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Täglich 5 Minuten Sprachförderung
1./2. Schuljahr
von Lily Gleuwitz/Kersten Martin
62 Seiten, DIN A4, kartoniert
Persen Verlag, 2007
ISBN 978-3-8344-3865-2
Preis: 18,50 Euro

Bereits in der 7. Auflage ist dieses sehr empfehlenswerte Heft für die tägliche Praxis erschienen.

Fünf Minuten Sprachtraining jeden Tag bringen sehr viel mehr, als wenn man einmal in der Woche eine Stunde lang übt. Die kurzen, spielerischen Übungseinheiten sind schnell und unkompliziert in den täglichen Tagesablauf integrierbar. Sprachspiele und Sprechübungen orientieren sich am Jahresverlauf in Kindergarten und Schule.

Die Themen sind

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Begrüßungs- und Kennlernspiele,

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Herbst (Obst u. Gemüse, Herbstfrüchte, Herbsttiere),

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Winter (Advents- u. Weihnachtszeit, Faschingszeit),

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Frühling (Vögel, Blumen, Ostern, Wetter),

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Sommer (Wasser-, Sand-, Freizeitspiele, Sommertiere)

und zu jedem Kapitel auch noch sehr viele Vorschläge zum Sprechzeichnen.

Dem Sprechzeichnen wird in diesem Buch eine große Bedeutung beigemessen. Ein sehr geläufiger Sprechzeichenspruch ist z.B. "Punkt, Punkt, Komma, Strich, fertig ist das Mondgesicht". Atem, Stimme, Sprache und Bewegung müssen aufeinander abgestimmt werden und Laute, die in der Spontansprache noch nicht sicher beherrscht werden, können eingeübt werden. Sprachblockaden werden abgebaut und die Feinmotorik gefördert.

Die Übungen sind bereits mit Kindergartenkindern durchführbar und besonders gut geeignet für Kinder im Schulkindergarten und in der Förderschule. Aber auch Kinder im 1. und 2. Schuljahr der Grundschule werden noch ihren Spaß mit den Spielen und Sprechzeichensprüchen haben. Wichtig ist bei allen Übungen: Sprache und Handeln sind immer eine Einheit.

Für den interessierten Pädagogen stehen neben jedem Spiel die sprachfördernden Aspekte, so dass der therapeutische Nutzen sofort ersichtlich ist.

Fazit: Empfehlenswertes Praxisbuch für die tägliche Sprachförderung mit Kindergarten- und Schulkindern.

Mittlerweile gibt es einen zweiten Band von Gleuwitz und Martin mit dem Titel "Täglich 5 Minuten Sprachförderung, 2. Bd.: Sprechzeichnen", ISBN 978-3-8344-3791-4

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