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von Marianne Broglie, Diplom-Sozialpädagogin
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Veröffentlichung

Bewegte Pause

Für die ganzheitliche Entwicklung von Kindern ist regelmäßige Bewegung eine der wichtigsten Voraussetzungen.

Neben einem "bewegten Unterricht" bietet sich dafür auch die Gestaltung der Pausen an. Schon in der Grundschule können Kinder den natürlichen Rhythmus von Ruhe und Bewegung, von Anspannung und Entspannung kennen lernen. So fällt ihnen eine bewusste Entscheidung für Bewegung, Spiel und frische Luft in der Pause leichter.

Bei der DGUV (Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung) kann ensprechendes Material heruntergeladen werden:
http://dguv-lug.de/bewegte_pause.php

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