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Beobachtungsbogen in Schule und Kindergarten
(3 Druckseiten)

Erläuterung:
●    Stufe 1:    nicht / nicht feststellbar
●    Stufe 2:    vorhanden / mit Unterstützung
●    Stufe 3:    geläufig / deutlich / hervorstechend

Name:

Stufe

Eigene Beobachtungen

Selbstdarstellung:

Freut sich am Leben

 

 

 

Fröhlich

 

 

 

Gleichgültig

 

 

 

Körperbewusst

 

 

 

Selbstbewusst

 

 

 

Verzagt / Sehr zurückhaltend

 

 

Familie:

Einzelkind

 

 

 

Alleinerziehende/r Mutter / Vater

 

 

 

Geschwister

 

 

Gesundheit:

Allergie

 

 

 

Hörfehler

 

 

 

Körperliche Behinderung

 

 

 

Krankheitsanfällig

 

 

 

Sprachfehler

 

 

 

Sonstiges

 

 

Hygiene:

Hände waschen

 

 

 

Kleidung verwahrlost

 

 

 

Klogang / Abwischen

 

 

 

Naseputzen

 

 

 

Zähneputzen

 

 

Fertigkeiten:

Knöpfe auf- und zuknöpfen

 

 

 

Reißverschluss

 

 

 

Schnürsenkel binden

 

 

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Beobachtungsbogen in Schule und Kindergarten
(3 Druckseiten)

Erläuterung:
●    Stufe 1:    nicht / nicht feststellbar
●    Stufe 2:    vorhanden / mit Unterstützung
●    Stufe 3:    geläufig / deutlich / hervorstechend

Name:

Stufe

Eigene Beobachtungen

Kulturelle Fertigkeiten:

Altersgemäß sprechend

 

 

 

Altersgemäßer Wortschatz

 

 

 

Buchstaben lesen

 

 

 

Buchstaben schreiben

 

 

 

Schreibt seinen Namen

 

 

 

Ziffern lesen

 

 

 

Ziffern schreiben

 

 

Fähigkeiten:

Hochbegabt

 

 

 

Kreativ

 

 

 

Künstlerisch

 

 

 

Musikalisch

 

 

 

Sportlich

 

 

Motorik:

Gute Feinmotorik

 

 

 

Hyperaktiv

 

 

 

Koordiniert

 

 

 

Verkrampft / Gehemmt

 

 

Beschäftigungsverhalten:

Ablenkungsbereitschaft

 

 

 

Ausdauer

 

 

 

Frustrationstoleranz

 

 

 

Genaue Ausführung

 

 

Gruppenaktivitäten:

Bringt eigene Ideen ein

 

 

 

Kann zuhören

 

 

 

Übernimmt freiwillige Dienste

 

 

 

Zeigt Interesse

 

 

 

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Beobachtungsbogen in Schule und Kindergarten
(3 Druckseiten)

Erläuterung:
●    Stufe 1:    nicht / nicht feststellbar
●    Stufe 2:    vorhanden / mit Unterstützung
●    Stufe 3:    geläufig / deutlich / hervorstechend

Name:

Stufe

Eigene Beobachtungen

Sozialverhalten:

Erwachsenenbezogen

 

 

 

Kann allein spielen

 

 

 

Kann verlieren

 

 

 

Kann warten

 

 

 

Kann zuhören

 

 

 

Kompromissfähig

 

 

 

Kontaktfreudig mit Kindern

 

 

 

Kontaktfreudig mit Erwachsenen

 

 

 

Lügt

 

 

 

Mitleidig

 

 

 

Neidisch

 

 

 

Orientiert sich an Stärkeren

 

 

 

Petzt

 

 

 

Schlägt schnell zu

 

 

 

Schützt Schwächere

 

 

 

Selbstlos

 

 

 

Setzt sich durch

 

 

 

Akzeptiert Spielregeln

 

 

 

Stiehlt

 

 

 

Streitsüchtig

 

 

 

Will immer gewinnen

 

 


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