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100 Übungen die mein Kind schulreif machen
von Dr. Birgit Ebbert
aus der Reihe 'Die kleinen Lerndrachen'
Klett Lerntraining, 2013
ISBN 978-3-12-949078-5 (3-12-949078-7)
Preis: 9,99 Euro (D) / 10,30 (A)
Der Wechsel vom Kindergarten in die Grundschule ist für viele Kinder nicht einfach, denn es fehlen häufig Grundkompetenzen, die für den erfolgreichen Schulbesuch wichtig sind.
Wenn Eltern um Rat fragen, wie sie die Defizite ihrer Kinder abbauen können und wie sie ihr Kind fördern können, kann man das oben genannte Buch von Dr. Birgit Ebbert sehr empfehlen.
Es finden sich hier 100 Übungen zu sieben großen Kompetenzbereichen:
Sinneswahrnehmung, Körperbeherrschung, Lernfähigkeit, Sprache und Wortschatz, Mengen- und Zahlensinn, soziale Kompetenz, Persönlichkeit.
Auf jeder Seite sind ein oder zwei Übungen mit bunten, ansprechenden und kindgemäßen Illustrationen zu sehen. Die Familie des kleinen Lerndrachen mit Lizzy, Lenny, Nepomuk usw. sind witzige Vermittler für die leicht verständlichen Aufgaben.
Eltern bekommen viele allgemeine Informationen zu den Kompetenzen, die im jeweiligen Kapitel geübt werden (grün unterlegt) . Außerdem gibt es noch praktische Anregungen für den Alltag und weitere Hintergrundinformationen zu den einzelnen Aufgaben (blau unterlegt).
Am Ende des Buches findet sich eine Checkliste mit allen Übungen. Hier kann angekreuzt werden, was das Kind bereits kann und wo es noch unsicher ist. So erhalten Eltern einen guten Überblick, in welchen Bereichen das Kind noch eine zusätzliche Förderung benötigt.
Das Buch sollte meiner Meinung nach erst bei Kindern ab 5 Jahre eingesetzt werden. Die jüngeren Kinder hätten bei etlichen Aufgaben noch zu viele negative Erlebnisse. Und wir wollen unsere Kinder ja ermutigen und nicht entmutigen. Die Spielübungen sind deshalb sehr gut für das Jahr vor Schulbeginn geeignet und fördern gezielt die für die Schule notwendigen Fähigkeiten.
Fazit: Spielerische Übungen für Vorschulkinder um Grundkompetenzen zu fördern. Sehr empfehlenswert!
Die Autorin Dr. Birgit Ebbert ist Diplom-Psychologin und leitet Lerncenter, in denen sie Eltern, Kinder und Jugendliche rund um Fragen um das Lernen berät.
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