|
Rhythmus, Klang und Reim
Lebendige Sprachförderung mit Liedern, Reimen und Spielen in Kindergarten, Grundschule und Elternhaus
von Marianne Kunz und Volker Friebel
Illustrationen von Kerstin Heinlein
Format/Ausstattung: 96 Seiten, 21 x 27 cm
Zahlreiche Illustrationen in s/w
Broschiert / Klebeheftung
Ökotopia Verlag, 2005
ISBN: 3-936286-61-2
Preis: 14,90 Euro
Dieses Handbuch für die Praxis der aktiven und kreativen Sprachförderung gliedert sich in sechs Hauptteile. Jeder davon enthält mehrere thematische Einheiten, die aus jeweils mehreren Übungen bestehen.
-
Grundlagen - Töne und Ausdruck:
Die Lust, selbst mit der Sprache zu experimentieren, wird geweckt. Zuhören und Sprachausdruck werden geübt. Begonnen wird mit den Vokalen.
-
Laute und Wörter:
Es werden nun Wörter zu den Vokalen gesucht. Der Grundwortschatz wird erweitert, das Assoziieren wird geübt.
-
Reime und Verse:
Reimwörter werden ergänzt und die Grundkenntnisse für das eigene Reimen erarbeitet. Gedächtnis, Konzentration und Texterfassung werden angesprochen.
-
Versschmiede:
Reime und Verse von den Kindern "erfinden" lassen.
-
Sprachausdruck:
Betonung, Sprachmelodie, Sprachrhythmus werden gezielt eingesetzt.
-
Wortschatz:
Übungen zur Erweiterung und Differenzierung des Wortschatzes. Wörtervielfalt und Wortverwendungen kennen lernen und anwenden ist hier das pädagogische Ziel.
Das umfangreiche Praxishandbuch ist sehr empfehlenswert. Durchdacht und praxisorientiert präsentiert sich hier ein Buch, das viele neue Ideen für den täglichen Alltag der Sprachförderung mit Kindern in Kindergarten und Schule bietet. Die pädagogischen Ziele werden ausführlich beschrieben, so dass jeder Pädagoge bei der Durchführung der Spiele, Reime und Lieder genau weiß, worauf er zu achten hat.
Besonderen Wert wird immer wieder auf die Kreativität der Kinder gelegt. Auch Kinder mit nur geringen oder fehlenden Sprachkenntnissen werden in die Übungen einbezogen. In Spielen, Bewegungsangeboten und im Experimentieren mit der eigenen Stimme werden alle Kinder angesprochen. Sprachprobleme haben hier keine Bedeutung.
Die Erfolg versprechende Grundlage der Sprachförderung sehen die Autoren darin, das vorhandene Können, die Fantasie und Wissbegier der Kinder aufzugreifen, sie darin zu fördern und zu eigenem Tun zu ermutigen. Der Schwerpunkt Musik macht das Buch auch zu einer Fundgrube für die Musikalische Früherziehung.
Fazit: Sehr empfehlenswertes Praxishandbuch für die Sprachförderung vom Kindergarten- bis Grundschulalter.
Alle Lieder dieses Buches gibt es auf der CD von Unmada Manfred Kindel:
Rhythmus, Klang und Reim
Ökotopia Verlag, 2005
ISBN: 3-936286-62-0
Preis: 13,90 Euro
|
 |
